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思源实验学校:别有一番风景在“云端”

2022年03月26日 22:32:46 访问量:5677 作者:孙永红等

沅陵县思源实验学校网3月26日讯  刚刚过去的一周,受疫情影响,根据教育主管部门要求,思源实验学校把课堂从教室搬到了“云端”,教学从线下转入了线上。为确保停课不停学,学校与家庭紧密联手,老师、学生和家长三方共同努力,在“云端”共同构筑了一道别样的风景。

主管教学的张华副校长介绍,为了线上教学的顺利开展,学校制定了具体实施方案。学校对全体教师进行了统一的线上教学培训。教务处安排了统一的作息时间表,年级处安排了统一的课程表,各教研组规定了统一的教学内容,制作或选择了相应的教学课件。同时,对教师上课情况,实行教务处、年级处和班主任三级监管;对学生听课情况,则由班主任、科任教师和学生家长三方共同监管。希望尽最大努力,尽量保证学生全员参与线上学习,将疫情对教学的影响压缩到最小化,实现教学效果最优化。

自开展线上教学以来,全体教师迅速适应新形势,掌握新技能,扮演新角色,投身新岗位。利用手机或电脑,借助腾讯课堂、微信直播、钉钉网络平台开展线上直播教学,或者让学生登录国家中小学智慧教育平台观看名师教学视频。通过班级优化大师等平台布置并评阅学生作业。一时间,线上教学全面铺开,有序推进。昔日在线下课堂上面对数十名学生的教书先生,摇身一变为点赞量达数万的线上教学直播达人网红。

线上教学这种形式,对于年轻教师来说,可能只是小菜一碟,但对于老教师而言,可谓是老革命遇到新问题了。为了熟练掌握这种新的教学技能,不影响学生的学习,田昌洪、沈风平、卢发顺、田逢其、符选文、廖国光等多位老教师虚心向年轻教师请教,反复学习摸索,在较短的时间内即成功拿下这道难题。

“目前疫情尚未彻底清零,网课是为了让学生停课不停学,过去线上教育从学校层面实行不多,有待我们共同探索。老师们对待这种教学形式,都非常认真。绝大部分学生也在积极参与。希望家长适当加强管控,让我们携起手来,实现线上教学成果最大化!谢谢!”这是2011班班主任陈树冰老师在班级学生家长微信群中发给学生家长的一番话。这番话表达了老师们希望与家长共同努力,助力孩子健康成长的愿望。

八年级处主任兼2018班班主任张松华老师每天做到“三提醒”:早上提醒学生按时起床,每节课开始前提醒学生进直播课堂,晚上提醒学生及时完成作业。对于没有按时听课的个别同学,他打电话给学生家长,督促家长监督学生按时听课。

2102班班主任邓芝玲老师工作认真负责,要求全班学生每节课打卡签到,确保本班学生听课率达到百分之百。

张小月老师因为担任志愿者参加疫情防控工作,25日的课没能按时上成。26日早上,她在七年级处教师工作群中发布了一则消息:“昨天落下的课今天早上爬起来还得补上。”老师们的敬业精神由此可见一斑。

尽管线上教学如火如荼地进行中,老师们也在想方设法监督学生学习,但老师们对教学效果普遍感到忧虑。线上教学要真正收到良好效果,一靠学生本人自觉,二靠学生家长监管。实践证明,初中生的自觉性普遍不强,自制力普遍较弱。学生线上学习依靠手机,手机对学生有着巨大的诱惑。家长要忙于全家的生计,不可能时刻陪守在学生身边。老师们也无法全程监控学生的学习状况。当缺少了家长和老师监管的学生一机在手时,难免会身不由己地利用手机做一些与学习无关的事情。

“某某同学,我知道是你拿着你奶奶手机,上直播课你故意改名为其他人名字,乱发东西,扰乱课堂,刚才打你奶奶的电话你故意不接,那我就在班群里批评你。希望你自己好好反省,也算是对其他人的一个警示。同时,其他孩子也要注意自己上直播课的言行,好好认真听课,这是对老师起码的尊重,做一个高素质的初中生。希望你向某某同学学习,做错事情了要敢于承担,认错。”2012班班主任邓玉凤老师的话,一定程度上反映了部分学生身上存在的问题。

对于线上学习,2107班马凯琪同学表达了自己的观点。她觉得,线上学习有利也有弊,可能弊大于利。线上学习主要靠自己,其次是家长。线上和线下的差异还是蛮大的,线上没有什么约束,可以反复的看教学视频,可以暂停。线下有老师管着,有校纪班规约束着。她认为线下学习要更好些。学习成绩在年级名列前茅的她坦言她自己其实约束能力很差,很容易分神,她需要线下那种学习氛围,那样会让她更有动力和兴趣去学习。她的观点道出了广大学生的共同心声

老师们忧虑。学生们渴望回归校园。家长们也是十分着急,诚如2107班向玉欣同学家长所言:“作为一个学生家长,线上教学的优劣势我是这么看的。优势是不懂可以反复看,无需面临问老师的心理障碍,不过,平时在学校,学生也应该克服这种不敢问的心理障碍。劣势相对就多些吧。一是学生接触手机时间多,对眼睛不好。二是学习氛围不如学校好,缺少德智体美劳全面的教育。三是生活上,思想上,时间上,家长们负担会相对沉重些。总之,因为疫情严峻,线上教育也是无可奈何的防控措施,只能接受安排。因为家长也别无良策,只能配合。”

线上教学,非常时期的非常手段,是一道别样的风景。

希望疫情早日散去,师生们早日重返校园。最美的风景不在线上,而在线下,在那充溢着欢歌笑语的校园中。(文:孙永红 张华  图:孙永红  向学双  邓芝玲  李其福  符开满  部分学生家长  审核:余友军)

编辑:孙永红
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