沅陵县思源实验学校网5月20日讯 5月17日上午第三节课,李琴老师在录播教室给我们带来了《unit9 What does he look like?》的听说课。
在课堂教学开始之前,李琴老师播放了Justin Bieber的歌曲《stay》,让课堂在轻松活泼的氛围中展开。在导入部分,李老师进行了猜测游戏,这不仅让同学们集中了注意力,也通过游戏将话题自然地引导到人物的外貌特征上,从而展开了新内容的教学,让同学们从身高,发型,身材三个方面用英语去描述外貌特征。在教授新单词时,李老师也进行了字母组合发音的指导,这能帮助同学们更准确地掌握单词的正确发音。
在自由练习时间,同学们积极发言,分组用刚学习的新句型描述自己的朋友、老师和偶像,让语言目标得到了实现。
听课的老师们聚精会神观摩课,做记录,时而托腮沉思,时而微微⼀笑,时而点头示意。
课后,老师们聚在小办公室内,就刚刚的听说课进行了交流。李老师的课堂逻辑清晰,板书设计也很完整。当然大家也提出了一些建议,例如在学生自行操练之前,可以提前展示句型,让学生更有把握;小组展示前,老师可以先进行示范,让学生了解对话流程。(图文:瞿敏洁 审核:余友军)