沅陵县思源实验学校：五步教学法，开启课程改革新征程

5月8日上午，为了推进学校的课程改革，提高学校的教育教学水平，教科室副主任刘明，就“五步教学法”上了一堂数学示范课《平行线的判定2,3》。整个教学过程中，刘明老师声情并茂，有条不紊地完成了五步教学的示范，使广大师生耳目一新。

学校领导高度重视此次课程改革项目的启动。黄初林书记、张华副校长、舒翠华主任分别提出了明确的要求。他们强调，课程改革是一项长期而艰巨的任务，绝非一朝一夕之功。在推行过程中，我们可能会遭遇诸多困难：学生可能对新方法不适应，教师可能在实践中产生困惑，现有教学现状也可能成为制约因素。但正因如此，我们更要坚定信念，循序渐进地推进改革。从七年级个别班级的部分学科起步，逐步扩展到整个年级的全部学科，最终实现全校全科的全面推广。面对改革路上的各种挑战，我们要以耐心去解决，以勇气去面对，以众志成城的决心去克服。

“五步教学法” 是思源实验学校重点推出的课程改革项目。它秉持着 “以生为本，以学定教，以教导学，以学促教” 的先进理念，致力于综合提升学生的成绩和能力。在正式启动之前，学校已经进行了大量的调研和精心的准备，为改革的顺利推进奠定了坚实的基础。

今天，这堂示范课的成功开展，标志着思源实验学校课程改革迈出了坚实的一步。未来，学校将继续探索、创新，用 “五步教学法” 点亮学生的学习之路，推动学校教育教学水平迈向新的高度。