筑牢生命防线 守护成长晴空|沅陵县思源实验学校开展校园安全管理暨应急救护专题培训

为全面提升校园安全管理水平，增强教职工应急处置与救护能力，2025年10月10日，沅陵县思源实验学校在多功能报告厅组织召开“校园安全管理暨应急救护培训”专题会议。会议由张海清副校长主持，唐明勇校长、特邀骨伤科医院专家、全体班主任、体育教师及综治办、政教处全体成员共同参与。本次会议围绕校园安全责任落实、隐患排查机制构建及应急救护能力提升展开，内容系统务实，成效显著。

会议伊始，唐明勇校长就开学以来校园安全形势作全面通报，结合真实案例深入剖析，强调“安全无小事”理念必须深入人心、落到实处。唐校长对校园安全工作提出系统要求：

1.深化“人”的管理：班主任需密切关注学生行为与心理状态，主动排查矛盾纠纷，加强班干部队伍建设，筑牢班级安全“前哨”。

2.细化“物”的排查：将违禁品、管制刀具排查纳入班级常规管理，建立台账制度，从源头杜绝安全隐患。

3.强化责任追究：完善“谁主管、谁负责”的安全责任机制，确保制度执行到位。

4.聚焦重点环节与学生：加强对重点学生群体的关心帮扶，通过谈心、家访等方式精准施策，实现“重点抓、抓重点”有机结合。

会议特邀骨伤科医院专家开展应急救护实操培训，聚焦校园常见突发状况，重点讲解以下技能：

针对不同人群（成人、儿童、婴幼儿）的气道异物梗阻，演示“剪刀、石头、布”定位法与快速冲击技巧，强调在黄金几分钟内实施有效急救。现场组织教师实操演练，确保动作规范。

系统讲解CPR“C-A-B”流程，包括胸外按压深度与频率、开放气道手法及人工呼吸要点，强调“黄金4分钟”施救原则。同时介绍校园配置的AED设备使用方法，提升突发心跳骤停的应对能力。

涵盖烧伤烫伤“冲脱泡盖送”处理步骤、中暑抽搐快速降温与体位管理、外伤止血包扎及溺水触电救援原则等内容，全面拓宽教职工应急知识体系。

本次会议既是安全警示教育，也是管理部署与能力建设的实践融合，标志着我校安全管理从“被动处置”向“主动预防与能力建设”转型。学校将持续推进安全演练与技能复训，确保每位教职工成为校园安全的合格守护者，共同营造安全、稳定、和谐的育人环境。