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集体教研促成长,思维碰撞谋发展

2024年09月04日 16:52:38 访问量:1730 作者:熊学英

沅陵思源网9月4日讯  新学期伊始,为进一步提高教师教学水平,七年级生物组开展了新学期首次集体备课活动。

本次活动主要有以下环节:1.钟娥老师分享备课内容。2.分配备课任务。
        环节:钟娥老师分享备课内容。

钟娥老师精心准备,紧扣教材,根据新课标的要求,精彩地讲解了第一章《认识生物》的备课思路

第一节的内容分为两部分。第一部分以奥运会中的运动为例,让学生感受到生物学与生活息息相关,激发学生的兴趣,并向学生提出了学习要求。第二部分引导学生观察周边环境中的生物,让学生了解观察是科学探究的一种基本方法,理解观察的具体步骤,引导学生逐步确立严谨求实的科学态度。第二节的内容为生物的特征,以机器人进行引入,内容生动有趣。讲解的每一个特征,都会配上相应的例子,极大地提高了学生的专注力。

老师们对钟老师的备课内容进行了讨论。刘东阳老师根据学生实际情况,补充了课上的相关注意事项。
        环节:分配备课任务。

根据实际情况,教研组给每位老师分配了相应的备课任务。要求各位老师根据新课程标准来进行备课,注重培养学生的学科核心素养,以达到相应的目标。鼓励青年教师多向老教师学习。

本次活动,教研组还就本学期师徒结对活动进行了讨论与安排

本次集体备课活动使老师对本学期的教学内容及目标有了清晰的认识。相信通过全组老师的共同努力,七年级同学的生物学课程的学习之路会充满惊喜。图文:熊学英  编辑:孙永红

 

 

编辑:孙永红
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